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我該如何閱讀=The Pleasures of Reading in an Age of Distraction

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牛津大學出版社(Oxford University Press)醞釀三載,2011年度重點書。  中文版全球搶先上市
  臉書電玩電視老是讓我分心,再也無法好好讀一本書?  摸到紙本才是閱讀?光看螢幕算不算閱讀?  閱讀就要選擇經典作品?為了樂趣而讀,是沒有用的浪費嗎?
  作者亞倫.傑柯布說:  「當閱讀越來越容易分心,閱讀更會是改變人生的最關鍵技能。」  這也是他寫這本書的動機。他要告訴我們:
  .不必大師開書單,我能自己找到有趣又有用的閱讀方式。  .如何在分心時閱讀?如何抓住當下的感動?如何往「上」讀?  .怎樣閱讀才能認識自己?怎樣讀到忘我?  .看到巨著,真拿它沒辦法?  .如何深讀?又如何瀏覽?  他會告訴你,原來這樣閱讀可以改變人生的格局
  現在的讀者越來越害怕巨著,深怕自己讀不懂或者是讀不對,也有很多學者大聲疾呼,現在的人讀得不夠,甚至讀的不是該讀的。作者認為這些這些憂慮大可不必,閱讀始終不應該是苦差事,而是賞心樂事,尤其是在這個數位時代,閱讀已經是全面滲透到生活每一個部份,每一個人無時無刻不在閱讀,不論是在翻紙本書、閱讀報紙,讀人、讀自己,都叫閱讀。
  傑柯布傳授的閱讀方法能溫暖嚴肅閱讀者的心,同時引領許多可能加入的閱讀者能夠享受欣賞好文字的滿足感。他反對那些認為閱讀已經沈淪的悲觀說法,相反地,閱讀在今天比以往更蓬勃、更美好,比方說,線上、實體書店都各擁支持者,也有像歐普拉這樣的潮人物把閱讀推到時尚的境界。
  作者認為,對於閱讀者他想要提供一些簡單、很有力量而且是迫切需要的建議,總而言之一句話就是:自在閱讀(Read at whim),也就是讀讓你開心的材料,不管是史蒂芬金還是英王欽定本聖經,不要覺得讀的東西會讓你丟臉。
  遠比如何閱讀一本書那樣正經嚴肅,作者要引領讀者隨性閱讀,他教你怎麼在電子器上閱讀、如何不出聲地閱讀、如何重讀,當然還有如何讀小說、非小說,但是他的風格就像和學生或是讀者對話一般自在、隨性,就像現在閱讀的真相。
  作者主張,網路年代的閱讀大大超越了傳統閱讀的想像。所以儘管數十年前已經有了《如何閱讀一本書》的巨著,但現在,我們讀者需要新的方法來讓閱讀的熱情更熾。他寫這本書的目的不是指導你如何讀完一本書,而是要你愛上閱讀,教導的意味少,建議的意味濃,他是想讓網路世代的讀者享受閱讀的樂趣,所以本書的章節絕對不同於傳統談閱讀的書,譬如:「讀你自己」,還有  「慢讀」、  「重讀」、  「在螢幕上閱讀」、  「安靜地讀」、  「和別人一起讀」  所有能讓你找到樂趣、讀得有用的閱讀方式,你都能在這本書裡頭讀到—很開心、很有成就感的讀到。
作者簡介
亞倫.傑柯布(Alan Jacobs)
  身兼文學教授、文化評論者和媒體撰稿人多重身分。
  美國伊利諾州惠登學院(Wheaton College)英文系教授,該校是美國著名私校,創立於1860年,在美國文學院排名約前五十。他在維吉尼亞大學取得博士。
  傑柯布的學生給他極高的評價,說他上課從不無聊,很有啟發性,但是他的課也絕不營養,除了要閱讀很多材料,還要寫兩篇觀點特殊的報告。
  作者著作頗豐,包括《原罪:一段文化史》(Original Sin)、《納尼亞人:C.S.路易斯的想像和人生》(Narnian)等,後者被認為是探討納尼亞故事極其透徹的一本。作者並編輯大詩人奧登的《焦慮的年代:一首巴洛克牧歌》詩評集。
  傑柯布在季刊《新亞特蘭提斯》(New Atlantic)定期發表文章,並在這本刊物的網站經營一個叫做Text Patterns的部落格,評論閱讀、寫作、研究以及知識的科技,他關注的是:隨著科技改變演進,我們失去了什麼、得到了什麼,哪些事情被改變了,還有其中有什麼趣味。他也替The Oxford American、《華爾街日報》等其他刊物撰文。
  作者的個人網站:ayjay.jottit.com/

00 作者序言  閱讀,重要但不要緊張01 讀什麼都自在(別聽專家的)02 越讀,越認識自己03 要不要讀更難的?只要喜歡就可以04 往上讀,讀你喜歡的作家喜歡讀的05 畫底線、標註,摺角……你可以隨時回應一本書06 (在電子螢幕上)如何抓住當下的感動07 慢讀08 分心中,還能讀嗎?09 忘我,最高境界10 來自中世紀修道院的閱讀指導11 閱讀的輕重緩急12 巨著,就是沒人讀得完的書?13 深讀和瀏覽,可以共存?14 如何安靜地讀?15 重讀:越讀越有fu16 怎麼知道自己讀的是不是垃圾?17 閱讀讓人不再孤獨18 閱讀,看緣份19 你找回閱讀的喜悅了

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